رحیمه قربان ارشاد - دبیر علوم تجربی مدرسه پروین اعتصامی

تحقیق مستقیم و تجربی قوانین نظری در آزمایشگاه. پیشگفتار خطا (بیراهی) (بخش گرما) آزمایش شماره 1 اندازه گیری طول ،جرم ، حجم و جرم حجمی آزمایش شماره 2 بررسی انبساط طولی فلزات آزمایش شماره 3 بررسی انبساط حجمی مایعات آزمایش شماره 4 اندازه گیری ظرفیت گرمایی گرماسنج آزمایش شماره 5 بررسی گرمایی ویژه اجسام آزمایش شماره 6 بررسی گرمای نهان ذوب یا گداز آزمایش شماره 7 بررسی گرمای نهان تبخیر آزمایش شماره 8 تعیین معادل مکانیکی گرما ، با روش الکتریکی (بخش مکانیک) آزمایش شماره 9 بررسی نیروی بوسیله آن آزمایش شماره 11 بررسی قانون هوک در (g) اصطکاک (مالش) آزمایش شماره 10 آونگ ساده و اندازه گیری شتاب گرانش فنرهای مارپیچ آزمایش شماره 12 با هم بستن فنرها آزمایش شماره 13 ماشین آتوور پیشگفتار صنعت جدید ، مهندسی و تکنولوژی همبستگی بسیار نزدیک با علوم پایه دارد دانستن حقایق تعاملات و فرآیندهای صنعتی در گرو آگاهی خوب از قوانین علوم پایه است این آگاهیها صرفا از متون کتابهای درسی و شنیدن درسهای نظری حاصل نمی شود مگر این که دانشجو خودش در آزمایشگاه دست به تحقیق وبررسی بزند تا به رازها و نهفته ها و دقایق اصول و قوانین فیزیک دست یابد .مهمترین هدف از کار در آزمایشگاه تحقیق مستقیم و تجربی قوانین نظری استکه دانشجو در کلاس در با آنها برخورد می کند و همه اینها به منظور درک همه جانبه تری از مفاهیم نظری به عمل می آید.برای نیل بدین مورد کسب مهارت در روش تجربی ضروری است .لذا در آزمایشگاه های علوم پایه که دانشجو برای نخستین بار با کارآزمایشگاهی روبرو می باشد بیشترین تکیه بر آموزش روش صحیح و دقیق تجربی و نتیجه گیری منطقی از نتایج آزمایش بر اساس قوانین نظری و برآورد کیفیت نتایج می باشد.

بررسی تجربی قوانین نظری در آزمایشگاه متالوگرافی شرکت معدنی املاح ایران در آزمایشگاه واحد سولفات سدیم