اعظم دلجو - مدرس، علوم تربیتی، مدیریت آموزش، دانشگاه علمی کاربردی سپاه محمد رسول اله، تهران، ایران
زهرا مهرگان - روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز ، تهران، ایران

پیشرفت و توسعه هر جامعه ای بیش از هر چیز مستلزم تربیت نیروی انسانی کارآمدی است که بتواند با اندیشه پویا و خلاق و تلاش خود بتواند از امکانات موجود جامعه استفاده نموده و از آن بهرهبرداری لازم را نموده و درجهت ارائه راهکارها برای حل و فصل مسائل مختلف جامعه مانند: اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تمام تلاش خود را صرف نماید. با توجه به این موضوع، هدف این پژوهش بررسی رابطه خلاقیت، امید، تلاش و نوآوری باکارآفرینی کسب و مشاغل خانگی ایجاد شده توسط دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان است. جامعه آماری پژوهش حاضر، 100 نفر از دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان شهریار بوده که تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان شهریار می باشند. اندازه جامعه نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان برابر با 80 نفر محاسبه و به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب می شوند. داده های تحقیق با استفاده از چهار پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری می شوند. روش تحقیق به صورت توصیفی - همبستگی می باشد و برای تجزیه و تحلیل داده ها نیز از روش آمار توصیفی داده ها و آزمون استنباطی (آزمون همبستگی پیرسون) استفاده می شود. براساس یافته های به دست آمده می توان مشاهده کرد که بین کارآفرینی با خلاقیت، امید، تلاش و نوآوری رابطه معناداری وجود دارد. بنابراین سازمان های خیریه مانند کمیته امداد امام خمینی (ره) می توانند با شناسایی قابلیت ها و توانایی های موجود در این دانش آموزان؛ از طرح های کارآفرینی آنها حمایت مادی و معنوی به عمل آورد. همچنین این پژوهش می تواند برای سایر سازمان ها از جمله بنیاد نخبگان، آموزش و پرورش و سایر سازمان فعال در حوزه کارآرفرینی نیز مفید و سازنده باشد.

خلاقیت، امید، تلاش، نوآوری، کارآفرینی