تعیین میزان توفیق طلبی و وجدان کاری کارکنان و پیش بینی آن از طریق پایبندی به رفتارهای اخلاقی
Publish place: Journal of Management Researches، Vol: 12، Issue: 43
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 289
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MR-12-43_011
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1399
Abstract:
هدف پژوهش حاضر، تعیین میزان توفیقطلبی و وجدانکاری کارکنان و پیشبینی آن از طریق پایبندی به رفتارهای اخلاقی کارکنان ادارهی آموزش و پرورش شهر زاهدان ناحیهی یک و دو میباشد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر جمعآوری اطلاعات، همبستگی میباشد. جامعهی آماری شامل کلیهی کارکنان ادارهی آموزش و پرورش زاهدان ناحیهی یک و دو به تعداد 223 نفر میباشد. روش نمونهگیری، طبقهای بوده و حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان برآورد شده است. به این ترتیب با توجه به جامعهی 223 نفری پژوهش، حجم نمونه 138 نفر به نسبت نواحی تعیین شد. پژوهش حاضر دارای سه متغیر اصلی میباشد که رفتارهای اخلاقی با پرسشنامهای از لوزیر (1993)، توفیقطلبی با پرسشنامهی سپاهی (2012) و وجدانکاری با پرسشنامهی کاستا و مک کرای (1992) مورد سنجش قرار گرفتند. روایی پرسشنامهها به صورت صوری مورد تایید اساتید قرار گرفت و پایایی پرسشنامهها با استفاده از آلفای کرونباخ محاسبه شد که پرسشنامههای رفتارهای اخلاقی، توفیقطلبی، و وجدانکاری به ترتیب دارای پایایی مقبول 93/.، 87/.، و7/. میباشند. در این پژوهش از دو روش توصیفی و استنباطی (آزمونهای آماری t تک گروهی، t مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی) برای تجزیه و تحلیل دادههای به دست آمده از پرسشنامه استفاده شده است. یافتههای پژوهش نشان داد که کارمندان ادارهی آموزش و پرورش زاهدان در دو ناحیه به میزان بالایی به رفتارهای اخلاقی پایبند هستند؛ توفیقطلبی کمتر از متوسط و وجدانکاری بالایی دارند. بین پایبندی به رفتارهای اخلاقی با توفیقطلبی و پایبندی به رفتارهای اخلاقی با وجدانکاری رابطهی معناداری مشاهده نشد. اما بین توفیقطلبی با وجدانکاری رابطهی معنیدار و مثبتی دیده شد. پایبندی به رفتارهای اخلاقی به میزان 3 درصد توانست توفیقطلبی را پیشبینی کند؛ که این میزان پیشبینی کم میباشد.
Keywords:
Authors
آزاده عطاری
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی از دانشگاه سیستان و بلوچستان
سیدرضا بلاغت
دانشیار دانشگاه سیستان و بلوچستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :