CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر استفاده از نمودارها در آموزش مفاهیم ریاضی

عنوان مقاله: تاثیر استفاده از نمودارها در آموزش مفاهیم ریاضی
شناسه ملی مقاله: MATH03_051
منتشر شده در سومین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضیات در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

رعنا امیرخان نژاد - آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش ملکان ، عضو تیم پژوهش خانه ریاضیات ملکان
سیما معلمی - آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش ملکان
پرنیاز خلیلی - آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش ملکان

خلاصه مقاله:
استفاده از نمودار می تواند بررسی اطلاعات مختلف را تسهیل کند. در صورتی که نمودارها یکسا ن و ی ک شکل باشند، سببخستگی و ملالت خاطر می شوند، به همین سبب، سعی می شود آنها را متنوع تهیه کنند و از هاشورها و رنگ ها بهره بگیرند تاجلوه بصری بهتری داشته باشند و دانش آموز را به سوی خود جلب کنند. در این مقاله، روش ساده و مهم روش نمودارها که بصورتتوصیف کتابخانه ای را ارائه می دهیم که برای بیان برخی از مفاهیم ریاضی خیلی مهم و کاربردی است.

کلمات کلیدی:
انواع نمودار، مفاهیم ریاضی ،دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1009878/