رابطه بین منبع کنترل و عزت نفس دانشجویان روان شناسی دانشگاه پیام نور همدان سال تحصیلی 98-1397
Publish place: International Conference on Educational Sciences, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 312
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER01_014
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1399
Abstract:
هدف: پژوهش حاضر تحت عنوان رابطه منبع کنترل و عزت نفس دانشجویان رشته روان شناسی دانشگاه پیام نور همدان انجام گرفته است. پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشجویان روان شناسی دانشگاه که تعداد آنها 114 نفر است تشکیل می دهند. از جامعه موردنظر تعداد 86 نفر به صورت نمونه در دسترس انتخاب شده، ابزار به کار رفته در پژوهش پرسش نامه منبع کنترل راتر و عزت نفس کوپر اسمیت بود. تحلیل داده ها نشان داد بین منبع کنترل با عزت نفس عمومی در دانشجویان رابطه معنادار منفی وجود دارد. بین منبع کنترل با عزت نفس خانوادگی در دانشجویان رابطه معناداری وجود ندارد. بین منبع کنترل با عزت نفس اجتماعی در دانشجویان رابطه معنادار منفی وجود دارد. بین منبع کنترل با عزت نفس اجتماعی در دانشجویان رابطه معنادار منفی وجود دارد. بین منبع کنترل با عزت نفس تحصیلی در دانشجویان رابطه معناداری وجود ندارد. بین منبع کنترل با عزت نفس کلی در دانشجویان رابطه معنادار مثبت وجود دارد.
Keywords:
Authors
فاطمه سوری
دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی اراک