مقایسه ادراک دانش آموزان از کیفیت تدریس فارغ التحصیلان مراکز تربیت معلم با نیروهای استخدامی در سال 1397-1396 در شهرستان کامیاران
Publish place: International Conference on Educational Sciences, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 545
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER01_024
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1399
Abstract:
هدف پژوهش حاضر مقایسه میزان ادراک دانش آموزان ازکیفیت تدریس فارغ التحصیلان مراکزتربیت معلم بانیروهای استخدامی درشهرستان کامیاران بوده است . جامعه ی آماری تحقیق را دانش آموزان دبیرستان دوره اول آزادگان شهرستان کامیاران درسال تحصیلی 97-98 تشکیل می دادند. که به صورت نمونه گیری تصادفی ، نمونه ای به حجم 50 نفر بصورت تصادفی انتخاب گردید. برای جمع آوری اطلاعات درمورد ادراک دانش آموزان ازکیفیت تدریس معلمان ازپرسشنامه کیفیت تدریس با استفاده ازفرمول لیکرت استفاده شد. نتایج نشان دادند که هیچ تفاوت معناداری بین تدریس فارغ التحصیلان مراکز تربیت معلم با نیروهای استخدامی طبق ادراک دانش آموزان وجود ندارد.
Keywords:
Authors
آیدا مرادی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سنندج
نرگس رحمانی
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سنندج
ثنا ظفرقهرمانی نژاد
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سنندج