بررسی رابطه اضطراب با عزت نفس در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان کردستان در سال تحصیلی 98-99
Publish place: The 5th International Conference on Research in Psychology, Counseling and Educational Sciences
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,518
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE05_033
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1399
Abstract:
هدف از اجرای این پژوهش بررسی رابطه اضطراب با عزت نفس در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیانکردستان در سال تحصیلی 1398 _ 1399 بوده است. طرح این پژوهش توصیفی _ همبستگی است که جامعه یآماری پژوهش حاضر را دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان کردستان تشکیل داده است. در نمونه گیریاز جامعهی آماریمان نمونه ها به صورت تصادفی و به تعداد 40 نفر آزمودنی از دانشجویان دختر این دانشگاه انتخاب شدهاست. در راستای اجرای این پژوهش پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ و پرسشنامه اضطراب بک مابین دانشجویانآزمودنی توزیع شد و نتایج حاصل از آن تحلیل گردید. نتایج آماری نشان داد که میان عزت نفس و اضطرابضریب همبستگی 316 / 0-) است پس این دو مولفه رابطه ی معکوس باهم دارند و چون سطح معناداری کمتر از 05 / 0 است بنابراین رابطه ی این دو مولفه، رابطه معناداری است. درنتیجه حاصل پژوهش نشان داد که اضطراب باعزت نفس رابطه معکوس و معناداری دارد.
Authors
نرگس رحمانی
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی
ثنا ظفرقهرمانی نژاد
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی
آیدا مرادی
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی