CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر تکنولوژی و فضای مجازی بر تحصیل و یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر تکنولوژی و فضای مجازی بر تحصیل و یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN02_068
منتشر شده در دومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

خدیجه دانش - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی
اسما علمداری - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی
سیدیحیی حسین پور - استاد

خلاصه مقاله:
امروزه شاهد گسترش روز افزون استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در میان افراد جامعه خصوصا دانش آموزان در محیط های گوناگون هستیم. آموزش و پرورش یک کشور نیز جزء ساختار اصلی جامعه است که نمی تواند از تغییر و تحولات حاصل فناوری ها به دور باشد و به عبارت دیگر؛ از فناوری ها دوری جوید بلکه ضرورت ایجاب می کند با همراهی و همگامی با چنین فناوری هایی، راهکارهای جدیدی را برای ارتقاء سطح آموزش و تسهیل فرآیند یاددهی و یادگیری اتخاذ کنند. لذا پژوهش در این زمینه از ضروریات می باشد . هدف از این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخوانه ای گردآوری شده است، بررسی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میباشد.

کلمات کلیدی:
تکنولوژی، آموزش، معلم، دانش آموز، فناوری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1012274/