CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بهبود فرآیند آموزش و یادگیری به کمک تکنولوژی آموزشی

عنوان مقاله: بهبود فرآیند آموزش و یادگیری به کمک تکنولوژی آموزشی
شناسه ملی مقاله: RAVAN02_089
منتشر شده در دومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهه پزشکان - فوق لیسانس آموزش و بهسازی منابع انسانی

خلاصه مقاله:
امروزه استفاده از وسایل کمک آموزشی برای سهولت در امور آموزش، تنوع بخشیدن به وسایل فرآیند تدریس و روشن کردن مطالب درسی، توسط معلمان امری اجتناب ناپذیر است. دانش آموزان با استفاده از وسایل کمک آموزشی به فرایند یادگیری و تدریس عینیت می بخشند و به آسانی به در جریان تدریس به فراگیری آموخته های جدید می پردازند. یکی از مهم ترین وسایل کمک آموزشی که در عصر حاضر علاوه بر اینکه کاربرد بیشتری دارد، می تواند تنوع بیشتری را نیز شامل شود، تکنولوژی های آموزشی هستند. تکنولوژی آموزشی، به کار گرفتن دانش مزبور و به کار بستن سیستماتیک اطلاعات و تکنیک های علمی در موقعیت یادگیری است. این تکنولوژی با علوم مختلف از جمله روانشناسی ، تعلیم و تربیت ، جامعه شناسی و حتی با علوم فنی که در ارتباط با ساخت وسایل کمک آموزشی و غیره می باشند، در ارتباط تنگاتنگی قرار دارد در همه زمینه ها میتواند به کیفیت و کمیت آموزش کمک بسیاری کند. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است سعی بر آن داریم تا ضمن آشنایی بیشتر با تکنولوژی های آموزشی ، دریابیم که چگونه میتوان به کمک آن ها به بهبود فرآیند تدریس و آموزش کمک کنیم.

کلمات کلیدی:
آموزش تکنولوژی، معلم، تدریس، آموزش نوین

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1012295/