مقایسه تاثیر دو نوع شیوه ارزیابی کاغذی و مبتنی بر رایانه بر نتایج و عملکرد داوطلبان آزمون زبان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ((MHLE
Publish place: Teb va Tazkiye، Vol: 28، Issue: 4
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 344
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_TAZK-28-4_002
تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1399
Abstract:
زمینه و هدف: پژوهش حاضر به بررسی تاثیر دو نوع روش ارزیابی کاغذی و مبتی بر رایانه بر نتایج ارزیابی فرگیران در بعد نمره نهایی فراگیران، پرداخته است. روش بررسی: نظر به برگزاری آزمون زبان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، با هر دو نوع ابزار ارزیابی در یک زمان و با سوالات یکسان، آزمون مذکور مورد تحلیل و بررسی قرار داده ایم. بدین منظور و برای کاهش خطای نمونه گیری، پنج دوره از این آزمون را که هم زمان در هر دو نوع کاغذی و مبتنی بر رایانه برگزار شده است، انتخاب و شاخصهای روانسنجی همچون ضریب دشواری، ضریب تمیز و شاخص پایایی کودر ریچارسون، محاسبه و در بخش آمار استنباطی با استفاده از آزمون های من-ویتنی، تحلیل واریانس و شاخص اندازه اثر (2η) با استفاده از نرم افزار SPSS و در سطح معنی داری، 0.05 به تحلیل، مقایسه نتایج داوطلبان پرداختهایم. یافته ها: نتایج نشان می دهند شاخصهای روانسنجی آزمون ها در دورههای مختلف برگزاری آزمون در نوع مبتنی بر رایانه نسبت به کاغذی برتری دارد. همچنین میانگین نمرات شرکتکنندگان از 2.2 تا 0.54 به ترتیب در دورههای 3 و 5 بین آزمون مبتنی بر رایانه و کاغذی تفاوت داشت. به جز آزمون دوره 3 نمرات سایر آزمونها ، از توزیع یکسانی در نوع مبتنی بر رایانه و کاغذی پیروی می کردند. نتیجهگیری: نتایج تحلیل مبین آن است که با سوالات یکسان آزمون، در آزمونهای مبتنی بر رایانه در مقایسه با همتای کاغذی آن، به طور کلی نتایج بهتری را به دست آوردهاند و در عین حال ضریب افتراق آزمون در نوع مبتنی بر رایانه، بهتر بوده است.
Keywords:
Authors
آبتین حیدرزاده
گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان رشت ایران
سمانه پنجه علی بیک
مرکز سنجش آموزش پزشکی تهران ایران
پگاه درخشان
مرکز سنجش آموزش پزشکی - تهران - ایران
مجید نوایی
مرکز سنجش آموزش پزشکی - تهران - ایران