CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تجزیه وتحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پنجم دبستان برحسب موءلفه های اجتماعی و گرایش کتاب

عنوان مقاله: تجزیه وتحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پنجم دبستان برحسب موءلفه های اجتماعی و گرایش کتاب
شناسه ملی مقاله: FSCHOOL01_020
منتشر شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی اصغر بانوی - دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه ، کارشناسی آموزش ابتدایی
محسن علیزاده - دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه ، کارشناسی آموزش ابتدایی
علی لطفی - دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت حیدریه ، کارشناسی آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
با توجه به اعداد, ارزش های بدست آمده از درجه بندی Q گرایش فرهنگی کمترین است به مقدار 4.2، یعنی ارزش کلمات فرهنگی کمترینارزش را در کتاب مطالعات اجتماعی پنجم داردو گرایش اجتماعی بالاترین ارزش راداردبه مقدار 7.4, پس می توان گفت گرایش کتاب مطالعاتپنجم بیشتر اجتماعی و اقتصادی است و سپس فرهنگی و سیاسی قرار دارد.

کلمات کلیدی:
تجزیه و تحلیل، کتاب درسی پنجم ابتدایی، فن درجه بندی Q

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1013187/