حمیدرضا عابدی - لیسانس علوم تربیتی

از جمله مهم ترین ویژگی های ذهن بشر توانایی ابتکار و خلاقیت است که از گذشته های دور انسان از آن بهره جسته و همواره قابل بحث وبررسی بوده است. انسان بسیاری از مشکلات و مسائل خود را از ساده تا سخت را با کمک گرفتن قوه خلاقیت و ابتکار خود حل و فصل می کند.از دنیای امروز به دلیل ویژگی های بسیار متغیر و خلاقی که دارد تحت عنوان عصر خلاقیت و نوآوری نام برده می شود و همواره در جهتپیشبرد و افزایش روز افزون آن تلاش شده است زیرا در جهان پیچیده ی امروز خلاقیت کمک های شایانی به جامعه و پشرفت ان خواهد کرد.در این دوران فرآیندها، پدیده های خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی عرصه های بسیار گسترده ای از جامعه انسانی را تحت تاثیرات عمیق خودقرار داده است؛ از این رو، عامل اساسی پایداری، پویایی و موفقیت های نهادهای مختلف، حرکت با محوریت خلاقیت و نوآوری است که می تواندجامعه را به سعادت و کمال برساند. آموزش و پرورش از مهم ترین نهاد های یک جامعه در مسیر پیشرفت و طرقی است و بسیار نیازمند ایدههای خلاق و نوآورانه ای است که میتواند سبب رشد و نمو جامعه و ساختن هر چه بهتر آینده کشور باشد. معلمان باید تفکراتی خلاق و نوداشته باشند تا در کلاس درس و مدارس خود از آنها بهره ببرند و به تحصیل و یادگیری فراگیران کمک کنند. در این مقاله که به شیوه مروریو بر اساس منابع کتابخانه ای تالیف شده است سعی بر آن داریم تا مفهومی از خلاقیت و انواع ان را بیان کرده و نیز راه های افزایش خلاقیتدر دانش آموزان و همچنین تاثیر آن بر یادگیری و آموزش را بررسی کنیم.

خلاقیت ، آموزش، یادگیری، معلم ، آموزش و پرورش