CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی و تحلیل و تجزیه محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه دوم دبستان بر اساس میزان گرایش های درجه بندی فن کیو

عنوان مقاله: بررسی و تحلیل و تجزیه محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه دوم دبستان بر اساس میزان گرایش های درجه بندی فن کیو
شناسه ملی مقاله: FSCHOOL01_146
منتشر شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

کاظم کلاتگی - دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
علی ایزدی نسب - دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
علی کمالی نیا - دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

خلاصه مقاله:
مسئله مورد بحث این مقاله بررسی و تجزیه و تحلیل کتاب پیام های آسمانی دوم دبستان می باشد. اهداف این مقاله به دو دستهاهداف کلی شامل برنامه ریزی درسی از طریق تحلیل محتوا، کمک به متخصصان آموزشی یادگیری در امر یادگیری توام با نشاط،همچنین می تواند از طریق تحلیل محتوا گرایش های پنهان و آشکار را در متون برنامه درسی تعیین کند و اهداف فرعی که شاملسنجیدن میزان گرایش کتاب در ابعاد مختلف می باشد روش پژوهش در این مقاله از نوع کمی و کیفی یا هدف کاربردی است کهبه روش تجزیه و تحلیل محتوا و استفاده از فن درجه بندی کیو انجام شده است.

کلمات کلیدی:
تحلیل محتوا، فن درجه بندی کیو، گرایش های کتاب درسی، برنامه ریزی درسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1013312/