سودابه نجفیان - دبیر آموزش و پرورش خلخال

هدف اصلی تحقیق بررسی نقش آموزش بر توسعه است. از یک سو، توسعه یکی از مهمترین عوامل توسعه پایدار و مزیت رقابتی سازمانها ی آموزشی و از سوی دیگر، آموزش نیز به خاطر ایجاد دانش، نگرش، مهارت و رفتار در انسان به عنوان مبنای توسعه تلقی می شود. لذابرای انجام این تحقیق از منابع در دسترس و کتابخانه ای و از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شده است. نتیجه تحقیق نیز نشان داد؛ اگرآموزش بتواند در چارچوب های دقیق و علمی و بر مبنای نیازسنجی، طراحی، اجرا و ارزشیابی عملیاتی شود؛ منجر به ایجاد تغییراتچهارگانه فکری، مهارتی، بینشی و رفتاری در دانشگاه ها و موسسات آموزشی می شود که می توان نام آن را توسعه انسانی تلقی کرد.

آموزش، آموزش و پرورش، آموزش پایدار، توسعه