نقش خوانایی فضای باز بر ایجاد تعاملات اجتماعی در مجموعه های مسکونی (نمونه موردی: مجموعه مسکونی سعیدیه همدان)
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 519
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ISAU-9-16_009
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1399
Abstract:
در پژوهش حاضر، تاثیر خوانایی فضای باز مجتمعهای مسکونی بر تعاملات اجتماعی مورد بررسی قرار گرفت، بواقع این پژوهش بدنبال یافتن پاسخ به این پرسش است که، چه و چگونه رابطهای بین ابعاد کالبدی مقوله خوانایی و تعاملات اجتماعی در فضاهای باز مجموعه های مسکونی بر قرار و چه مولفههایی و به چه میزان در این رابطه موثر هستند نمونه مورد مطالعه در این پژوهش را ساکنین مجتمع سعیدیه همدان تشکیل دادند، 210 پرسشنامه در بین آن ها توزیع شد که پس از پالایش و کنار گذاشتن پرسشنامه های مخدوش، تعداد 81 پرسشنامه در طی مراحل تحلیل آماری پژوهش به کار گرفتهشدند. تحلیل آماری این پرسشنامهها با استفاده از نرم افزار spss و آزمونهای آنالیز واریانس، تحلیل ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی گام به گام، مدل مفهومی پژوهش را برای مجموعههای مسکونی شهر همدان مورد کنکاش قرار میدهد. در رابطه با پرسش تحقیق مبنی بر میزان تاثیر خوانایی فضایی بر تعاملات اجتماعی، نتایج نشان میدهد که مولفههای 1) تشخص راه، گره، لبه، نشانه و چشم انداز، 2) تعریف واحدهای فضایی، 3)فرصت مرور کلیت فضایی، 4)موانع و اختلالات بصری، 5)مولفههای معماری موکد مسیر یابی، دارای بیشترین نقش بر تعاملات اجتماعی می باشند، از سوی دیگر هندسه و مولفههای قابلیت دسترسی، ترکیب ساختار و پیکرهبندی واضح بر شکلگیری تعاملات اجتماعی این مجموعه مسکونی تاثیر اندکی دارند، همچنین یافتهها بیانگر این مطلب هستند که مولفه های سه بعدی معماری (نظیر شاخص بودن نشانه هایی مانند مجسمه و آبنما و برجستگی چشم اندازهایی نظیر دید به کوه) نسبت به مولفه های دوبعدی معماری (نظیر هندسه محیط) نقش پررنگتری بر شکلگیری تعاملات اجتماعی در بستر فضای باز مجموعه مسکونی داشته اند. به طور کلی، مولفههای خوانایی فضایی در فضای باز مجموعه مسکونی سعیدیه تاثیر نسبتا متوسطی در ارتقاء تعاملات و پایداری اجتماعی این مجموعه دارند.
Keywords:
Authors
قاسم مطلبی
دانشیار دانشکده معماری، پردیس هنرهای زیبا، دانشگاه تهران، ایران
اسماعیل ضرغامی
دانشیار گروه معماری ,دانشگاه تربیت دبیرشهید رجایی,تهران ,ایران
پوریا سعادتی وقار
دانشجوی دوره دکتری معماری در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :