CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه ی اثر بخشی زوج درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد هیجان- مدار و واقعیت درمانی بر رضایت مندی زناشویی زوجین

عنوان مقاله: مقایسه ی اثر بخشی زوج درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد هیجان- مدار و واقعیت درمانی بر رضایت مندی زناشویی زوجین
شناسه ملی مقاله: JR_JCPSM-7-4_004
منتشر شده در شماره 4 دوره 7 فصل در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

محیا برنا - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی
حسین حسن آبادی - استادیار، گروه روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران
بهرامعلی قنبری هاشم آبادی - استاد، گروه روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

خلاصه مقاله:
مقدمه: رضایت زناشویی شاخص مناسبی برای سنجش موفقیت در ازدواج است. افزایش این مولفه می­تواند ثبات یک زندگی را به همراه داشته باشد. این پژوهش با هدف مقایسه ی اثربخشی زوج درمانی گروهی مبتنی بررویکرد هیجان مدار با واقعیت درمانی بر تغییر سطح رضایت مندی زناشویی زوجین شهر مشهد انجام شد. روش: روش پژوهش حاضر طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه ی تحقیق شامل کلیه ی زوجین شهر مشهد بود که در سال 1391 در فرهنگسرای کودک و آینده ثبت نام کرده بودند. از این جامعه 24 نفر به صورت داوطلبانه انتخاب شدند و به شیوه ی تصادفی در سه گروه 8 نفری گماشته شدند. داده­ها توسط مقیاس رضایت مندی زناشویی انریچ جمع آوری شد.  مداخلات از طریق دو رویکرد هیجان مدار به میزان 9 جلسه ی 2 ساعتی هفتگی و واقعیت درمانی به میزان 8 جلسه ی 2 ساعتی هفتگی اجرا شد. گروه کنترل در لیست انتظار بودند. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از میانگین و انحراف معیار در سطح توصیفی و آزمون­ تحلیل کورایانس و آزمون تعقیبی بونفرونی انجام شد. یافته ها: نتایج نشان داد که بین افراد گروه های آزمایش و کنترل در متغیر رضایتمندی زناشویی تفاوت معناداری وجود دارد. اما بین افراد دو گروه آزمایش هیجان- مدار و واقعیت درمانی از لحاظ نمره ی رضایتمندی زناشویی تفاوت معناداری وجود ندارد. نتیجه گیری: به نظر می­رسد به هم پیوسته بودن اجزای روانی انسان (هیجان، شناخت، و رفتار) در یکسان بودن تاثیر این دو رویکرد بر رضایتمندی زناشویی تاثیر داشته است.

کلمات کلیدی:
رضایتمندی زناشویی, درمان هیجان- مدار, زوج درمانی, زوج درمانی گروهی, واقعیت درمانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1018257/