رحمن نورعلیزاد - گروه علوم تربیتی ، واحد دزفول ، دانشگاه آزاد اسلامی ، دزفول ، ایران
هاشم ساکی زاده - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه ویژگی های شغلی، عوامل سازمانی استرس زا، و عملکرد سازمانی با حمایت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شوشتر بود. روش پژوهش همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شوشتر و نمونه پژوهش شامل 134 نفر از این کارکنان بودند که با روش سرشماری انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرها از پرسشنامه های ویژگی های شغلی، عوامل استرس زا، عملکرد سازمانی و حمایت سازمانی استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج نشان داد رابطه معنی داری بین ویژگی های شغلی، عوامل سازمانی استرس زا، و عملکرد سازمانی با حمایت سازمانی با حمایت سازمانی وجود دارد. همچنین نتایج رگرسیون نشان داد ویژگی های شغلی، عوامل سازمانی استرس زا و عملکرد سازمانی با حمایت سازمانی 36 درصد از حمایت سازمانی را تبیین می کنند.

ویژگی های شغلی ، عوامل استرس زا ، عملکرد سازمانی ، حمایت سازمانی