بررسی تاثیر انگیزه معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان رودان
عنوان مقاله: بررسی تاثیر انگیزه معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان رودان
شناسه ملی مقاله: CFTP06_355
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم» در سال 1398
شناسه ملی مقاله: CFTP06_355
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم» در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:
همایون کمالی - مدیردبستان شهید محلاتی برنطین کارشناسی ارشد رشته تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان رودان
سمیه جعفری درگیری - آموزگار پایه دوم دبستان شهید محلاتی برنطین، کاردانی رشته تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قشم
صدیقه ناصح - آموزگار پایه ششم دبستان شهید خادمی، کارشناسی رشته دینی و عربی، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرستان رودان
خلاصه مقاله:
همایون کمالی - مدیردبستان شهید محلاتی برنطین کارشناسی ارشد رشته تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان رودان
سمیه جعفری درگیری - آموزگار پایه دوم دبستان شهید محلاتی برنطین، کاردانی رشته تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قشم
صدیقه ناصح - آموزگار پایه ششم دبستان شهید خادمی، کارشناسی رشته دینی و عربی، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرستان رودان
در این پژوهش به بررسی تاثیر انگیزه معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهرستان رودان در سال تحصیلی 98-99 پرداخته می شود. برای رسیدن به این هدف از بین دانش آموزان این شهر تعداد 100 نفر از دانش آموزان به عنوان نمونه تصادفی انتخاب و کلیه آزمودنی ها با پرسشنامه رضایت شغلی و مقیاس پیشرفت درسی مورد ارزیابی قرار گرفتند. پس از جمع آوری اطلاعات با استفاده از روش های آماری به تجزیه و تحلیل دادهها پرداخته شد. بر مبنای تحلیل های نظری تعداد 5 فرضیه ارائه گردید که همه آنها تایید گردیدند. نتایج بدست آمده نشان داد که بین میزان انگیزه و رضایت شغلی آموزگاران و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد.
کلمات کلیدی: رضایت شغلی، پیشرفت تحصیلی، دانش آموز، انگیزه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1020349/