کلثوم قنبری زاده - لیسانس ادبیات فارسی، آموزگار پایه سوم آموزشگاه دانش

اقدام پژوهی در حال حاضر با روش کیفی و توصیفی با هدف کاهش مشکلات رفتاری و روحی دانش آموز طلاق- یتیم (ستاره) انجام شد. به این نحو که برای گردآوری اطلاعات از روش های مشاهده- مصاحبه کمک گرفتم. و بعد از توصیف اطلاعات به دست آمده به صورت جدول و نموار تحلیل شدند. نمونه مورد را بررسی (ستاره) یکی از دانش آموزان کلاس سوم دبستان دانش- آموزش و پرورش شهرستان رودان می باشد. پس از بررسی اطلاعات به دست آمده راهکارهایی از جمله تغییر ذهنیت ستاره به پدر و اطرافیان- تقویت محبت بین او و مادرش و دستان، وضع مقررات در خانه و مدرسه، نظارت به مطالعه ی کتاب های درسی و غیر درسی که متناسب با مشکلات رفتاری و روحی دانش آموز بوده توسط مسئولین مدرسه، به اجرا درآمده، که در مدت 4 ماه این مشکلات روحی و رفتاری (ستاره) حداقل به پایان رسید.

دانش آموز طلاق، یتیم، مشکلات روحی، رفتاری، تغییر ذهنیت، پرکردن محبت