حسن مسکنی - دانش آموخته کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار
مهدی ربیعی - دکترای برنامه ریزی توسعه آموزش عالی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار

تحقیق حاضر با هدف بررسی وضعیت قابلیت های کارآفرینانه دانشجویان دانشگه علوم پزشکی سبزوار انجام شد. این پژوهش از نظر هدف، تحقیق کاربردی و از نظر چگونگی دستیابی به داده ها از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری تحقیق، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار شامل 1720 نفر بود. بدین م نظور 314 نفر از آنها به صورت تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شده و پرسشنامه قابلیت های کارآفرینی مردانشاهی و دولتی (1394) در بین آن ها توزیع و تکمیل شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های T تک نمونه ای و آزمون تحلیل واریانس توسط نرم افزار SPSS19 استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که: 1) قابلیت های کارآفرینانه و مولفه های آن در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار مطلوب می باشد، 2) بین نظر دانشجویان با سن، معدل، مقطع تحصیلی، دانشکده و سال ورود متفاوت، در خصوص مولفه های قابلیت های کارآفرینی تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنین در رشته های مختلف، مولفه های قابلیت کارآفرینی، ریسک پذیری، کنترل درونی، خلاقیت بین نظرات دانشجویان تفاوت معناداری وجود ندارد. از طرفی، در مولفه های توفیق طلبی و استقلال طلبی بین نظر دانشجویان رشته های تحصیلی مختلف، تفاوت معناداری وجود دارد.

قابلیت های کارآفرینانه، کارآفرینی، دانشجویان، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار