زهرا شجاعی - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه شیراز
امیر جعفری - کارشناسی ارشد، ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور کرمان

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوش معنوی بر سبک زندگی دانشجویان شهرستان میناب می باشد. نمونه پژوهش که به روش خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب گردید، شامل 100 دانشجوی دانشگاه پیام نور (زن ومرد) بودند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از پرسشنامه هوش معنوی کینگ و پرسشنامه سبک زندگی LSQ استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS؛ (t گروه های مستقل و همبستگی پیرسون) تحلیل گردید. یافته های همبستگی بیانگر این بود که هوش معنوی و ابعاد آن بر سبک زندگی دانشجویان تاثیر مثبت دارد و نتایج آزمون تی مستقل نشان داد که بین میانگین نمرات دانشجویان زن و مرد از نظر متغیر هوش معنوی تفاوت معناداری وجود ندارد. در پایان، پیشنهاداتی برای تعلیم و تربیت به بحث گذاشته شده است.

هوش معنوی، سبک زندگی، دانشجو