CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مشکلات آموزش ریاضی و علل ضعف در درس ریاضی

عنوان مقاله: مشکلات آموزش ریاضی و علل ضعف در درس ریاضی
شناسه ملی مقاله: CPEL03_185
منتشر شده در سومین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت و سبک زندگی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا موسی رضایی - کارشناسی ارشد ریاضی محض،مدرس دانشگاه پیام نور

خلاصه مقاله:
ریاضیات یکی از دستاوردهای ارزشمند تمدن بشری است که بنابر ویژگی کاربرد پذیری آن از ابزار اساسی شناخت واقعیت های عینی است.عالوه بر این ریاضیات یکی از ابزار های تربیت فکر است.نقش ریاضیات در شناخت طبیعت و تربیت فکر از زمینه های اساسی تدوین اهداف آموزش ریاضی است. ریاضیات هر جامع یکی از عناصر سازنده فرهنگ آن جامعه است. برخی از متخصصین تعلیم و تربیت ریاضی،عقیده دارند که هر چه عنصر ریاضی یک فرهنگ قوی تر باشد،آن فرهنگ متمدن تر و یا صنعتی تر است.کاوش های باستانی حاکی از آن است که بعضی تمدنها از حدود هفت هزار سال پیش با محاسبات عددی و شمارش آشنا بوده اند.در سالهای اخیر بنا به علل متفاوت عالقه به یادگیری ریاضی بسیار کم شده است، این عوامل شامل شیوه های نادرست آموزش و تغییر اهداف آموزش ریاضی و نبود بازار کار مناسب پس از گذراندن تحصیلات دانشگاهی است.

کلمات کلیدی:
ریاضیات،مشکلات آموزش ریاضی،علل ضعف

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1020844/