فرحناز فیروزی - کارشناسی ارشد علوم ارتباطات
سعیده امامی - دانشجوی دکتری روان شناسی کودکان استثنایی دانشگاه آزاد اسلامی

هویت ملی را میتوان احساس تعلق، تعهد و وفاداری اعضای یک جامعه به ارزشهای دینی، ملی، رموز و نمادهای فرهنگی، زبان، ادبیات و تاریخ در یک جامعه دانست که موجب تمایز آن از دیگر جوامع و همبستگی اجتماع بزرگ ملی،و از دیدگاه جامعه شناسی، در تعامل با آن دسته از آژانس های جامعه پذیری مانند خانواده، دین، مدرسه، رسانه های جمعی و گروه های دوستی، بررسی میشود. در این میان، نقش رسانه های گروهی بسته به خاستگاه و پایگاه آنها و سرمایه فرهنگی و اجتماعی جامعه، نقشی متفاوت و مهم در تحول، تکوین، برساخت، بازنمایی و تثبیت هویت ملی است. با توجه به نقش سازنده کودکان و نوجوانان در سرنوشت و آینده کشور چگونگی شکل گیری هویت ملی اهمیت زیادی دارد. در دنیای کنونی که انفجار اطالعات در آن به وقوع پیوسته و بخش عظیمی از افراد و به ویژه جوانان، در معرض پیآمدهای آن قرار گرفتهاند، هویت، مبنا و معنای گذشته خود را از دست داده و شدت و دامنه تغییرات هویتی در نسلهای جدید به گونهای است که در برخی موارد چالشها و بحرا ن های هویتی را پدید می آورند . به سخن دیگر، سطح بحران هویت در میان جوانان، با رسانه های جدید ارتباط مستقیمی دارد.

تاثیررسانه ،هویت ملی، کودک و نوجوان