CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش الکترونیک در بهبود تدریس درس ریاضی

عنوان مقاله: آموزش الکترونیک در بهبود تدریس درس ریاضی
شناسه ملی مقاله: CPESCONF05_002
منتشر شده در پنجمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه سادات هاشمی - دانشجوی کارشناسی ریاضیات

خلاصه مقاله:
امروزه نقش، اهمیت و تاثیر فناوری اطلاعات دربهبود کیفیت آموزش در مدارس و دانشگاه ها و مدارس سراسر دنیا امری غیر قابل انکار است. آموزش الکترونیک با بکارگیری تکنولوژی های روز دنیای فناوری اطلاعات خدماتی از قبیل ارایه فیلم های اموزشی اساتید بنام و برتر، نرم افزارهای هوشمند آموزشی،برگزاری آزمون های متنوع مجازی و.. در جهت افزایش کیفیت و همچنین برقراری عدالت آموزشی با ارایه خدمات آموزشی کم هزینه و با کیفیت بالا به مناطق محروم، تحولی شگرف در بر پایی سیستم های آموزشی عادلانه، با کیفیت و فراگیر را ایجاد کرده است. و درس ریاضیات درسی که باکمک فناوری میتوانیم به یادگیری و فهم بهتر آن کمک شایانی کنیم. در این مقاله به مزایا و معایب استفاده از آموزش الکترونیک و کاربردهای آن می پردازیم.

کلمات کلیدی:
ریاضیات، فناوری، آموش الکترونیک، تدریس ریاضی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1023153/