ارایه الگوی اندیشه ورزی با محوریت دیدگاه های مقام معظم رهبری: رویکرد آمیخته (نمونه پژوهش: دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام)

هدف اصلی پژوهش، ارایه الگوی اندیشه­ورزی با محوریت دیدگاه­های مقام معظم رهبری می­باشد. برای نیل به این هدف، با استفاده از روش ترکیبی اکتشافی، داده­ها در دو مرحله (کیفی و کمی) جمع­آوری شد. در ابتدا، ضمن مطالعه ادبیات تحقیق، از طریق مصاحبه با ۱۱ نفر از خبرگان که با روش نمونه­گیری نظری انتخاب شدند، مولفه­های کلیدی اندیشه­ورزی در قالب ۸۵ مفهوم کلیدی، ۱۵ زیر معیار و ۵ معیار شناسایی گردید. در بخش کیفی، با استفاده از روش دلفی، تعداد ۲۰ نفر از پانلیست­ها، پس از چهار راند، در مورد مولفه­های اندیشه­ورزی به اتفاق­نظر دست­یافتند و مدل تحقیق ارایه گردید و اعتبار بخش کیفی نیز، از طریق ضریب هماهنگی کندال (k=۰.۸۹) مورد تایید قرار گرفت. بر مبنای یافته­های حاصل از مرحله کیفی، پرسش­نامه بخش کمی طراحی شد که پس از سنجش روایی ظاهری، محتوا (روش لاوشه) و همچنین روایی سازه (تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی)، پایایی آن با روش آلفای کرونباخ، مقدار آن ۹۳/۰ برآورد شد و از طریق مشارکت ۱۰۸ نفر از پژوهشگران دانشگاه جامع امام حسین (ع) که با روش نمونه­گیری تصادفی ۸۴ نفر از آن­ها انتخاب شدند، اجرا گردید. روش تجزیه و تحلیل اطلاعات در بخش کمی، از طریق نرم­افزار SPSS و همچنین Lisrel اجرا شد. یافته­های پژوهش، ارایه الگوی اندیشه­ورزی می­باشد که شامل معیارهایی از قبیل: راهبرد، مبانی اندیشه­ورزی، دیدگاه اسلام، گفتمان رهبری و پیامدهای اندیشه­ورزی است، که بیشترین امتیاز فریدمن مربوط به مبانی اندیشه­ورزی با مقدار ۴۴.۷۲ و کمترین امتیاز مربوط به راهبرد­ها با امتیاز ۴۰.۶۵ می­باشد؛ بر همین اساس، می­توان به این نتیجه دست یافت، که در صورت توجه سازمان­ها به پارادایم اندیشه­ورزی، می­توان شاهد ظهور سازمان­هایی با ویژگی­های دانش­آفرینی و یادگیرنده بودن باشیم.

Keywords:

الگوی اندیشه ورزی , دیدگاه های مقام معظم رهبری , انجمن خبرگی , تصمیم گیری گروهی , روش آمیخته