اسماعیل ذبیحی - گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی،واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران
ام کلثوم عباس زاده - کارشناس ارشد و دبیر درس تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش شهرستان گرمسار

تفکر سیستمی توانایی ترکیب و متحد کردن بخشهای مختلف سازمان با یکدیگر به منظور رسیدن به اهداف سازمانی و نیز درک نوعی از این روابط است که به نظر میرسد که بر بهبود عملکرد سازمانی اثر گذار باشد. هدف از انجام این پژوهش، ارتباط بین تفکر سیستمی و ارتباط آن با عملکرد سازمانی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان مازندران می باشد.روش پژوهش از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل: تمامی کارکنان شاغل در اداره کل ورزش و جوانان استان مازندران به تعداد 130 نفر بودند. نمونه آماری در این تحقیق برابر با جامعه آماری در نظر گرفته شد. ابزار مورد استفاده تحقیق، دو پرسشنامه استاندارد تفکر سیستمی بخیت و همکاران (1394) و پرسشنامه عملکرد سازمانی هرسی و گل اسمیت (2003)، بود که پایایی آن ها به ترتیب 0/89، 0/84 تعیین شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها، از آمار توصیفی و استنباطی (کولموگروف اسمیرنوف، آزمون تی تک نمونه، ضریب همبستگی پیرسون، مدل تحلیل مسیر) با استفاده از نرم افزارهای، SPSS 23 و LISREL8.70 استفاده شد.بر اساس یافته های تحقیق، همبستگی بین تفکر سیستمی و عملکرد سازمانی کارکنان معنی دار است. یعنی بین تفکر سیستمی و عملکرد سازمانی کارکنان وزارت ورزش و جوانان رابطه مثبت معنیداری وجود دارد، به این معنی که با افزایش تفکر سیستمی، عملکرد سازمانی نیز افزایش می یابد. بنابراین فرضیه تحقیق تایید شده و فرض مقابل آن رد می شود. میزان توجه افراد به سازمان و عملکرد مناسب آنان در موفقیت وکسب مزیت رقابتی و اثر بخشی سازمان میتواند تاثیر چشمگیری داشته باشد. در این تحقیق، رابطه تفکر سیستمی و عملکرد سازمانی مورد بررسی قرار گرفت که بر اساس نتایج تحقیق، تفکر سیستمی نقش زیادی در افزایش عملکرد سازمانی کارکنان در نمونه آماری مورد بررسی داشت، لذا سازمانها می توانند با توجه ویژه به تفکر سیستمی در سطح سازمان زمینه را برای افزایش عملکرد سازمانی کارکنان فراهم نمایند و با عنایت به کارکنان و هم راستا کردن آنها در جهت اهداف و فرهنگ سازمانی، سازمان ها را در رسیدن به اهداف خود یاری رسانند.

تفکر سیستمی، عملکرد سازمانی، اداره کل ورزش و جوانان استان مازندران.