زهرا گنابادی - دبیرعلوم اجتماعی
حسین غلامی بیمرغ - آموزگار

پژوهش حاضرباهدف بررسی نقش و تاثیر برنامه ریزی آموزشی بر کاهش ناهنجاری های اجتماعی دانش آموزان انجام گرفته است. دراین پژوهش از روش توصیفی-تحلیلی ،کیفی و مطالعات اسنادی و کتابخانه ای استفاده شده رو ازنظر هدف یک پژوهش کابردی میباشد. باتوجه به اینکه بنده معلم هستم و دغدغه ومشکالت دانش آموزان رااز نزدیک لمس میکنم درپایان راهکارهایی جهت کاهش ناهنجاری های اجتماعی دانش آموزان بواسطه توجه اساسی به برنامه آموزشی در کشور ارایه نموده ام.

برنامه ریزی اموزشی ، ناهنجاری اجتماعی ، معلم ، دانش اموزان