CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ICPSE01_025
منتشر شده در کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمید صمیمی مهر - فوق لیسانس روانشناسی تربیتی رشته تدریس آموزش

خلاصه مقاله:
پیشرفت تحصیلی عبارت است از توانایی آموخته شده یا اکتسابی حاصل از دروس ارائه شده و یا توانایی آموخته شده یا اکتسابی فرد در موضوعات آزمایشگاهی که به روش های مختلف انجام می شود، پیشرفت تحصیلی از این نظر مهم است که آینده ی هر جامعه ای وابسته به سطح پیشرفت فعلی دانش آموزان آن جامعه است، بنابراین می تواند در آینده ای نه چندان دور موجبات توسعه ی پایدار دریک کشور را فراهم آورد، حال یکی از عوامل مهم تاثیر گذار بر پیشرفت تحصیلی سبک های یادگیری است که روش هایی هستند که فراگیر در فرایند یادگیری از آن بهره می گیرد تا اطلاعات و تجربیات تازه را در ذهن خود سازمان دهی کند، با در نظر گرفتن این مهم، پژوهش حاضر به روش مروری به بررسی سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است که پس از بیان مقدمه و مبانی نظری متغیرهای مربوط می توان این نتیجه را اعلام کرد که انتخاب درست سبک یادگیری با در نظر گرفتن ویژگی های فردی می تواند باعث پیشرفت تحصیلی دانش آموزان باشد.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1031464/