بازاندیشی نظری درباره مطالعه آکادمیک دین در جهان و در ایران: موردپژوهی دانشگاه ادیان و مذاهب قم
عنوان مقاله: بازاندیشی نظری درباره مطالعه آکادمیک دین در جهان و در ایران: موردپژوهی دانشگاه ادیان و مذاهب قم
شناسه ملی مقاله: JR_ISSJ-11-22_001
منتشر شده در شماره 22 دوره 11 فصل پاییز و زمستان در سال 1398
شناسه ملی مقاله: JR_ISSJ-11-22_001
منتشر شده در شماره 22 دوره 11 فصل پاییز و زمستان در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:
یونس احمدی - دانشجوی دکتری دین پژوهی، دانشکده ادیان، دانشگاه ادیان و مذاهب قم
باقر طالبی دارابی - استادیار، دانشکده ادیان، دانشگاه ادیان ومذاهب قم
خلاصه مقاله:
یونس احمدی - دانشجوی دکتری دین پژوهی، دانشکده ادیان، دانشگاه ادیان و مذاهب قم
باقر طالبی دارابی - استادیار، دانشکده ادیان، دانشگاه ادیان ومذاهب قم
مطالعه دین یا دینپژوهی به عنوان یک رشته علمی دانشگاهی و تاثیرپذیری آن از محیط، از موضوعاتی است که توجه محققان را به خودجلب کرده است و موجب تحولات درون ساختاری و مناسباتی می شود که از نظر جامعه شناسی معرفت، در شکلگیری معرفت ناشی از این رشته اثرگذار است. این مقاله تلاش کرده است با تکیه بر تحقیق کتابخانهای و بررسی اسناد موجود و مشاهده از دو منظر یافتههای نظری و تجربی به این موضوع در بستری تاریخی و با بررسی پیشینه مفهومی و نظری آن بپردازد و همچنین نسبتی از آنچه که ما میتوانیم با این امر داشته باشیم را توضیح دهد. نتایج تحقیق نشان داد که دینپژوهی متاثر از بستر اجتماعی و فرهنگی است و به طور خاص ثابت شد که دانشگاه ادیان که رشته دینپژوهی در آن جریان دارد، بر نوع دینپژوهی هم به لحاظ شکل و هم محتوا اثرگذار است. این امر ناشی از تاثیرپذیری خود دانشگاه ادیان از یک محیط بزرگ تر به نام قم و ایران بوده و مجموعهای از مهم ترین مسائل منبعث از اولویتهای محیطی، در چشماندازهای پژوهشی دانشگاهی در امر مطالعه دین، مطرح است.
کلمات کلیدی: دین, مطالعه آکادمیک دین, دانشگاه ادیان و مذاهب, دینشناسی, دینپژوهی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1033421/