مقایسه اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی در محیط کار و توانمندسازی کارکنان بر رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی

هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزشهای مهارتهای زندگی در محیط کار، توانمندسازی کارکنان بر رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی بود. روش پژوهش آزمایشی طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. نمونه پژوهش شامل 60 کارمند مبتلا به استرس شغلی 20) نفر گروه آزمایش 1آموزش مهارتهای زندگی در محیط کار و 20 نفر گروه آزمایش 2 (آموزش توانمندسازی کارکنان، 20 نفر گروه کنترل) بود که به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا (2000)، پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون (2000) و پرسشنامه استرس شغلی رایس (1992) بود. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیره مانکوا، آنکوا و تحلیل تعقیبی بونفرونی استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد، آموزشهای مهارتهای زندگی در محیط کار و توانمندسازی کارکنان باعث افزایش رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی گروه آزمایش (1)، (2) در مقایسه با گروه کنترل شد و همچنین، مشخص شد بین آموزشهای مهارتهای زندگی در محیط کار، توانمندسازی کارکنان بر افزایش رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی تفاوت معناداری وجود دارد و توانمندسازی کارکنان نسبت به آموزش مهارتهای زندگی در محیط کار در افزایش رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی کارکنان دارای استرس شغلی اثربخشی بیشتری داشت.

Keywords:

مهارتهای زندگی در محیط کار , توانمندسازی , رضایت شغلی , فرهنگ سازمانی , استرس شغلی.