CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش در سازمانهای دانش محورموردکاوی : سطوح مدیریان شرکت پژوهش و فناوری پتروشیمی

عنوان مقاله: آموزش در سازمانهای دانش محورموردکاوی : سطوح مدیریان شرکت پژوهش و فناوری پتروشیمی
شناسه ملی مقاله: IOGPC17_246
منتشر شده در چهاردهمین همایش بین المللی نفت، گاز و پتروشیمی در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهران سپهری - دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه صنعتی شریف

خلاصه مقاله:
کارایی و رقابت سازمانهای امروزه بخصوص سازمانهای دانش محور مانند شرکت پژوهش و فناوری پتروشیمی براساس نگرش و توانمندی سرمایه انسانی صورت میگیرد که خودبه عوامل زیرساختی از جمله نوع فرهنگ سازمانی یادگیری سازمانی و تولید و استفاده از دانش و فناوری دارد سرمایه گذاری در اموزش در سطوح مختلف سازمانی به منظور افزایش اثربخشی این عوامل در فرهنگ سازمانی و در نتیجه کارایی و عملکرد کل سازمان بایستی نمود نتایج تحقیق گواه این مطلب است که یکی از موثرترین عامل کارافرینی سازمانی در شرکت طراحی و استفاده موثر از بسته های اموزشی است فرضیات مورد بررسی این تحقیق که نتایج آن ارائه خواهد شد: H1: کارافرینی سازمانی با اموزش افزایش می یابد فرهنگ سازمانی بهبود یافته و خلاقیت و نواوری کارمندان افزایش می یابد. H2: شرکت در دوره های اموزشی به رسیدن به نگرش ها و باورهای مشترک کارمندان بخصوص مدیران و نخبگان شرکت کمک می نماید. H3:طراحی و ارائه بسته های اموزشی برای مدیران و بخصوص نخبگان پیچیده تر و دشوار تر از دوره های عمومی بوده و عرضه مناسب کمتری از آن در دسترس است. H4: رفتار کارمندان متاثر از فرهنگ سازمانی است که خود متاثر از یادگیری اموزشی است با اموزش مناسب می توان فرهنگ و در نتیجه رفتار و باور افراد را بهبود داد.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/103429/