بابک غلامی - کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی زنجان
ندا حسنی - کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس الزهرا زنجان

گسترش فزاینده فناوری های اطلاعاتی و ارتباطاتی به ویژه شبکه جهانی اینترنت زندگی همه خانواده ها را تحت الشعاع قرار داده و در بسیاری موارد سبب فروپاشی بنیان خانواده ها شده است. موثرترین راه برای کاهش آسیب های اجتماعی نوپدید ناشی از فضای مجازی و رسانه ها، علاوه بر تصویب قوانین، کسب آموزشهای تخصصی و امنیتی استفاده از اینترنت و درمجموع، ارتقای سطح سواد رسانه ای است؛ بنابراین به منظور صیانت از آسیب های ناشی از فضای مجازی لازم است که سواد مجازی مردم بخصوص معلمان ارتقا یابد به اندازه ای که برای برآورده نمودن حوائج کشور و سازمانها، خودکفا شوند. در این مقاله به بررسی نقش سواد رسانه ای در کاهش آسیب های فضای مجازی در خانواده های فرهنکیان پرداخته شده است. نتایج حاکی از آن است که چنان چه معلمان سطح سواد رسانه خود را افزایش دهند، میتوانند نقش به سزایی در آگاهی بخشی دیگر خانواده ها جهت کاهش آسیب های ناشی از فضای داشته باشند.

سایبر،سوادرسانه ای ،آسیبهای فضای مجازی،فرهنگیان