CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش شبکه های اجتماعی در آموزش و پیشرفت جوانان

عنوان مقاله: بررسی نقش شبکه های اجتماعی در آموزش و پیشرفت جوانان
شناسه ملی مقاله: KPIP13_071
منتشر شده در سیزدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیرا ابراهیمی - کارشناسی ارشد، مدیریت بازرگانی
عاطفه صداقت - کارشناسی ارشد، مدیریت بازرگانی

خلاصه مقاله:
با توجه به گسترش فناوری های ارتباط به ویژه رسانه ها و شبکه های اجتماعی و استفاده روزمره جوانان از آن در زمینه های مختلف علی الخصوص جستجو و یافتن علم، مقاله حاضر به بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی در آموزش و پیشرفت جوانان می پردازد. جوانان امروز به طور طبیعی فعال و یادگیرنده های تجربی بوده و می توانند چندین فعالیت را در آن واحد انجام داده، همچنین قادر هستند تا اطلاعات خود را برای یادگیری بهتر و حرکت رو به جلو با یکدیگر به اشتراک بگذارند. با تغییرات فناوری های نوین ارتباطی از جمله شبکه های اجتماعی، تغییراتی در شیوه تعاملات افراد به وجود آمده است رسانه ها و شبکه های اجتماعی از یک سو ابزاری برای تبلیغ و از سوی دیگر، فضایی مجازی جهت یادگیری و به اشتراک گذاشتن اطلاعات فراهم آورده است این شبکه ها به دلیل ایجاد صفحات شخصی، پروفایل ها، گذاشتن مطالب و عکس های شخصی، فعالیت های موردعلاقه و... فضایی را برای هویت بخشیدن به جوانان ایجادکرده است با توجه به میزان استفاده جوانان از این رسانه ها می تواند نقش مهمی در گفتگو میان افراد مختلف و تسریع مسیر پیشرفت آن ها که پیشرفت کشور را نیز به دنبال دارد، داشته باشد.

کلمات کلیدی:
شبکه های اجتماعی، آموزش، یادگیری، پیشرفت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1036475/