شهرزاد شفیعی اردستانی
محمود دی پیر

زمینه: شیوه ها و وفرآیندهای آزمون نرم افزار در بسیاری از کمپانی ها چنان کامل نیست و معمولا در مدل و روشی موردی اجرا می شود. چنین شیوه های نابالغی منجر به پیامدهای منفی متعدد می گردد، برای مثال بی اثر کردن شیوه های آزمون در ردیابی همه ی نقص ها، و هزینه و برنامه فراتر از فعالیت های آزمون می شود. به منظور اجرای ارزیابی بلوغ آزمون (TMA) و بهبود فرآیند آزمون (TPI) به روشی سیستماتیک، مدل های TMA/TPI و رویکردهای متعددی پیشنهاد شده است.هدف: شناسایی شیوه های جدید در این حوزه حائز اهمیت است تا بتوان فهرستی از همه ی مدل های بلوغ آزمون را که توسط فعالان و محققان، محرک های TMA/TPI، چالش ها و مزایای مرتبط و نتایج TMA/TPI پیشنهاد شده است را یکی کند. هدف مقاله ما این است که با فراهم آوردن نظرسنجی ای جامع در این حیطه، تا بدین روز، در ارزیابی و بهبود بلوغ فرآیندهای آزمون، خوانندگان ( هم فعالان و هم محققین) از این مقاله بهره برند.روش: به منظور دستیابی به اهداف فوق، مروری بر ادبیات چند متغیره (MLR) انجام داده ایم تا دریابیم که در مورد TMA/TPI چه میدانیم. MLR فرمی از مرور ادبیات پیشینه ی سیتماتیک (SLR) است که علاوه بر ادبیات منتشر شده (رسمی) (برای مثال مجله و مقالات کنفرانسی)، شامل ادبیات پیشینه خاکستری (برای مثال پست های وبلاگ و گزارش دفتری) است.با استفاده از Google Scholar و ادبیات خاکستری و با استفاده از موتور جستجوی معمولی گوگل، ادبیات آکادمیک را مورد جستجو قرار دادیم.نتایج: MLR مان و نتایج مربوطه اش بر مبنای 181 منبع است که 51 مورد آن (%29) ادبیات خاکستری و 130 مورد آن (%71) منابع منتشر شده رسمی بودند. با خلاصه کردن آنچه که در مورد TMA/TPI می دانیم، مرور و بررسی ما 58 مدل بلوغ آزمون متفاوت و تعداد وسیعی از منابع را شناسایی کرد که درجات گوناگونی از شواهد تجربی در این موضوع وجود دارد. همچنین تحلیل کیفی (کدگذاری) را انجام دادیم تا محرک ها، چالش ها و مزایای TMA/TPI را از منابع اولیه تحلیل کنیم.نتیجه گیری: نشان می دهیم که مدل ها و تکنیک های بلوغ کنونی در TMA/TPI توصیه معقولانه ای برای صنعت و جوامع تحقیقاتی فراهم می آورد. جهت هایی برای کارهای آتی پیشنهاد می کنیم، برای مثال با استفاده از یافته های این MLR در پروژه های تعاونی صنعت-آکادمی و ارزیابی تجربی مدل ها و تکنیک ها در حوزه ی TMA/TPI می پردازیم همانطور که در این مقاله گزارش شده است.

آزمون نرم افزار، مدیریت آزمون، فرآیند آزمون، بلوغ آزمون، ارزیابی فرآیند آزمون، بهبود فرآیند آزمون، ادبیات پیشینه چند متغیره، ادبیات پیشینه سیستماتیک