ساز و کار یادگیری در پیشگیری خانواده محور از وقوع جرم

آدمی به شکل نوزاد در خانواده ای متولد شده و لاجرم مفاهیم ابتدایی زندگی را فرا می گیرد.بسیاری از دانشمندان معتقدند شخصیت هر انسانی در ابتدای دوران زندگی خود یعنی کودکی از آمیزه های خانواده وی شکل گرفته،در نوجوانی قوام پیدا کرده و تثبیت می گردد.بنابراین نقش نهاد خانواده در طول این دوران به منظور به کارگیری موارد صحیح آموزش هنجارهای صحیح به منظور یادگیری مفاهیم و ارزش های والا از سوی اعضای آن امری حائز اهمیت است.بی گمان اگر خانواده برای آموزش هنجارهای صحیح را انتخاب کرده و با مبانی صحیح آموزشی نسبت به انتقال آن به اعضای خود باقدام کند می توان این چنین بیان نمود که آن عضو نسبت به آن ارزش ها دارای قید خواهد بود و خود را در برابر ناهنجاری های موجود در جامعه حفظ خواهد نمود.بنابراین اگر این ساز و کار به درستی صورت پذیرد اعضای جامعه که بر گرفته شده از اعضای خانواده های تشکیل دهنده آن هستند انسان های بهنجاری بوده و علاوه بر خانواده خود برای جامعه خود نیز سودمند می باشند،این امر همان هدف اصلی علم جرم شناسی،یعنی پیشگیری از جرم بدون تحمیل هیچ گونه هزینه اضافی بر دوش جامعه خواهد بود و در نتیجه هم خانواده ها دارای آسودگی خیال خواهند بود و هم جامعه به شکوفایی نزدیک خواهد شد.

Keywords:

یادگیری , پیشگیری , خانواده , جرم