CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه باور های معرفت شناختی دانش آموزان دختر تیزهوش و عادی

عنوان مقاله: مقایسه باور های معرفت شناختی دانش آموزان دختر تیزهوش و عادی
شناسه ملی مقاله: WMCONF03_004
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی زنان، زایمان، ناباروری و بهداشت روانی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیدابوالقاسم سیدان - مدرس گروه روانشناسی دانشگاه مازندران و دانشگاه های تربت حیدریه
سیده آیدا علمدار - دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه

خلاصه مقاله:
این پژوهش با هدف کلی مقایسه باورهای معرفت شناختی در دآنش اموزان دختر تیز هوش و عادی شهر تربت حیدریه درسال تحصیلی 98 - 97 در جامعه اماری تحقیق شامل تمامی دانش آموران دختر متوسطه دوره اول و دوم شهر تربت حیدریه باحجم 647 نفر و نمونه به تعداد 100 نفر که از طریق نمونه گیری خوشه ای تک مرحله ای و سپس ساده تصادفی انتخاب شدهو برای گرد اوری داده ها از پرسشنامه باورهای معرفت شناختی شومر (1990) با استفاده از روش تحقیق توصیفی استفادهشده است.یافته های کلی پژوهش نشان داد که بین باور های معرفت شناختی دانش آموزان دختر تیزهوش و عادی در سطحP < 0/05 تفاوت آماری معناداری وجود دارد.

کلمات کلیدی:
باورهای معرفت شناختی، دانش آموزان تیز هوش و عادی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1041558/