بررسی ادبیات شفاهی( فولکلور) کودک و نوجوان درغرب استان کرمانشاه

این تحقیق به بررسی ادبیات شفاهی( فولکلور )کودک ونوجوان در حوزه شهرستان کرمانشاه پرداخته و برای استخراج نتایج ازروش مطالعه ی کتابخانه ای ومصاحبه ای وشیوه ی توصیفی - تحلیلی استفاده شد.نتایج پژوهش نشان داد که ادبیات فولکلور کردی کودک ونوجوان که شامل لالایی ها،چیستان وداستان های کردی است باعث آگاه ساختن کودک از اینکه او در نزد پدر ومادر ارزش والایی دارد.تربیت صحیح کودک به منظور احترام به والدین ودر عصر حاضر آگاهی دادن به کودک و نوجوان در مورد زندگی ، رفتار ،تربیت و ارزش کودک و نوجوان در زمانهای قدیم،مقایسه کودک امروز و دیروز و اینکه کودکان امروز از نحوه زندگی و سختیهای کودکان و نوجوانان قدیم درس بگیرند، برانگیختن نیروی کنجکاوی کودک و پرورش آن.پرورش و گسترش توانایی تعبیر و زبان گفتاری و نوشتاری و ذوق هنری آشنا ساختن غیر مستقیم کودک با دنیای خویش.ایجاد و تقویت نیروی اعتماد به نفس در کودکان، کسب تجارب تازه درباره مسائل مختلف،آشنا نمودن کودک با فرهنگ ملی و محلی، علاقه مندی به فرهنگ جهانی و تحکیم و تقویت صلح،راهنمای اخلاقی کودکان بدون اجبار و تنبیه و یا تشویق،گسترش میل اجتماعی و همکاری صادقانه و صمیمانه در کودکان میشود..درانتهای تحقیق نیزنتایج موردبحث ومقایسه قرارگرفت وبراساس آنها،پیشنهادهای کاربردی ومرتبط باادامه وپیگیری پژوهشهای مشابه درآینده،ارائه شده است.

Keywords:

ادبیات شفاهی , فولکلور , کودک ونوجوان