تکنولوژی آموزشی و اثرات آن بر عملکرد دانش آموزان

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,580

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE06_057

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1399

Abstract:

هدف نهایی در آموزش و پرورش، یادگیری است.عوامل گوناگونی در یادگیری موثر است از جمله این عوامل می توان به تجهیزات آموزشی اشاره کرد. علاوه بر آن بسیاری از کشورهای پیشرفته که به آموزش و پرورش خود اهمیت می دهند، سعی براین دارند که از امکانات، مواد، تجهیزات، وسایل نوین و تکنولوژی های جدید در امر آموزش استفاده کنند؛که این اهمیت تکنولوژی را در آموزش نشان می دهد. بدون شک تکنولوژی آموزشی نقش بسزایی در افزایش یادگیری و بهبود عملکرد فراگیران دارد. از جمله تاثیرات آن می توان به افزایش یادگیری، ایجاد علاقه و انگیزه، کنترل رفتار دانش آموزان، جلوگیری از کارهای حاشیه ای که منجر به بی نظمی و عدم توجه به محتوای آموزشی می شود، اشاره کرد. در مطالعه ی حاضر ابتدا بررسی می کنیم که تکنولوژی آموزشی چیست؛ و سپس به کاربرد آن در تعلیم و تربیت و ضرورت تکنولوژی آموزشی در نظام های آموزشی پرداخته، و در پایان اثرات تکنولوژی آموزشی را بر عملکرد فراگیران مورد بررسی قرار می دهیم.

Authors

علی امیدی

معلم و کارشناس علوم تربیتی

جواد پرور

معلم و کارشناس علوم تربیتی