شادی، حلقه ی گمشده در مدرسه
عنوان مقاله: شادی، حلقه ی گمشده در مدرسه
شناسه ملی مقاله: HPCONF05_064
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی در سال 1399
شناسه ملی مقاله: HPCONF05_064
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
کوثر کاظمی فلوردی - معاون فناوری دبیرستان دخترانه حافظ ساری
میترا حق شناس - مدیر دبیرستان دخترانه حافظ ساری
پرستو پرتقالی - معاون آموزشی دبیرستان دخترانه حافظ ساری
صدیقه عبداله زاده - معاون آموزشی دبیرستان دخترانه حافظ ساری
ملیحه بابایی - معاون اجرایی دبیرستان دخترانه حافظ ساری
خلاصه مقاله:
کوثر کاظمی فلوردی - معاون فناوری دبیرستان دخترانه حافظ ساری
میترا حق شناس - مدیر دبیرستان دخترانه حافظ ساری
پرستو پرتقالی - معاون آموزشی دبیرستان دخترانه حافظ ساری
صدیقه عبداله زاده - معاون آموزشی دبیرستان دخترانه حافظ ساری
ملیحه بابایی - معاون اجرایی دبیرستان دخترانه حافظ ساری
در نظام آموزشی هر کشور همیشه سعی می شود تا به روش های گوناگون به تکاپو و رشد ذهنی دانش آموزان کمک شود. اغلب والدین و کارشناسان معتقدند دانش آموزان به سختی و بدون رغبت وارد مدرسه می شوند و این نقد نسبت به آموزش و پرورش مطرح است که اقدامی برای ایجاد شادی و نشاط در مدارس نکرده تا دانش آموزان با علاقمندی وارد مدرسه شوند. شادی و نشاط یک عامل درونی است که به مجموعه ای از عوامل درونی و بیرونی بستگی دارد. در این مقاله سعی شده تا راهکارهایی برای ایجاد مدرسه ای شاد و با نشاط ارائه شود.
کلمات کلیدی: شادی، نشاط، مدرسه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1042290/