بررسی جایگاه آموزش و پرورش در ارایه الگوهای تربیتی و مشاوره ای و تاثیر آنها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
عنوان مقاله: بررسی جایگاه آموزش و پرورش در ارایه الگوهای تربیتی و مشاوره ای و تاثیر آنها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PHCONF05_072
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی در سال 1399
شناسه ملی مقاله: PHCONF05_072
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
نسترن داوری - ارشد تکنولوژی آموزشی ، گروه علوم تربیتی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
خلاصه مقاله:
نسترن داوری - ارشد تکنولوژی آموزشی ، گروه علوم تربیتی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
اهداف آموزش وپرورش زمانی تحقق خواهند یافت که برنامه ها و محتوای آموزشی با توجه به نیازها وامکانات دانش آموزان تهیه و اجرا گردند. .در مقاله حاضرپس از ذکر مقدمه ای چند درقسمت تجزیه وتحلیل مطالب به ترتیب به فایده و اهمیت مشاوره، تاریخچه راهنمایی و مشاوره،تعاریف راهنمایی و مشاوره ، اهداف مشاوره و راهنمایی ، ضرورت مشاوره در مدارس ، مشاوره و راهنمایی در نظام آموزش و پرورش ، نقش مشاور در مدارس ، امور تحصیلی ، تامین بهداشت روانی دانش آموزان و مهم ترین وظایف کادر آموزشی در برابر برنامه مشاوره و راهنمایی پرداخته شده است.
کلمات کلیدی: آموزش و پرورش، مشاوره، الگوهای تربیتی، پیشرفت تحصیلی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1043794/