مریم میرسلیمانی

هدف از پژوهش حاضر، مطالعه ارتباط میان سبک های دلبستگی، بلوغ هیجانی با شدت علایم اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان دختر متوسطه شهر شیراز می باشد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و همبستگی می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ، سبکهای دلبستگی هزن و شیور و پرسشنامه بلوغ هیجانی سینگ و بهارگاوا بوده است . پس از تجزیه و تحلیل داده های پژوهش نتایج نشان داد که بین سبکهای دلبستگی با شدت علائم اعتیاد به اینترنت رابطه معناداری وجود ندارد. اما بین بلوغ هیجانی با شدت علائم اعتیاد به اینترنت رابطه معناداری وجود دارد.

سبک های دلبستگی، بلوغ هیجانی، شدت علایم اعتیاد به اینترنت