جواد صیدانلو - سطح سه حوزه علمیه و دانشجوی دکترا کلام امامیه، دانشگاه قرآن و حدیث،قم، یران

اهتمام قرآن به مسائل اخلاقی و تهذیب نفوس با شیوههای متنوع، یک مساله اساسی وزیربنایی است؛ زیرا تا این زیرساختها در جامعه به شکل درست تبیین نگردد مفاهیم اخلاقی هیچ ارزشی نخواهد داشت و مخاطبان شاید در مقطعی از زمان به برخی از هنجارهای اخلاقی عمل کنند ولی به دلیل عدم باور قلبی، بزودی از اذهان مردم پاک خواهد شد. نوشته حاضر درصدد بررسی الگوهای قرآن در روشهای دعوت به هنجارهای اخلاقی است که با روش کتابخانهای توصیفی و تحلیلی انجام شده است. نگارنده پس از تبیین مفاهیم اخلاق و هنجارهای اخلاقی، به بررسی زیرساختهای گزارههای اخلاقی موجود در قرآن مانند: اعتقاد به توحید، خودکرامتی و عزت نفس، نیت پاک، ایمان به معاد و... پرداخته و در ادامه با بیان روشهای قرآن در دعوت و تقویت هنجارهای اخلاقی همچون استفاده از واژگان و مفاهیم متنوع در غالب داستان، تمثیل، تشبیه و تصویر سازی برخی از مفاهیم اخلاقی به نحو بسیار هنرمندانه با بیدارسازی وجدان، و نیز با تشویق و تنبیه مخاطب و دعوت به محاسبه مستمر نفس و تولید انگیزه در مخاطب و... به تقویت هنجارهای اخلاقی و جلوگیری از ناهنجاریها در زندگی فردی و اجتماعی میپردازد

قرآن، اخلاق، هنجار اخلاقی، تربیت.