مدیریت اضطراب در دانش آموزان ابتدایی

اضطراب یکی از مشکلات رایج بشر محسوب می شود که مقداری از آن برای انسان لازم می باشد. هدف از پژوهش انجام شدهاین است که معلمان، والدین و سایرین با اضطراب و عوامل آن آشنا گردند. پژوهش حاضر به روش توصیفی انجام گرفته است.در این پژوهش سعی شده است اضطراب در دانش آموزان مدارس ابتدایی بررسی شود و علل آن معرفی گردد و راه حل هاییبیان شود تا والدین و معلمین با بهره گیری از آن بتوانند به دانش آموزان در جهت رفع اضطراب خود کمک کنند و محیطیفراهم بیاورند تا دانش آموزان بتوانند آرامش خود را حفظ کنند. با کاهش سطح توقعات والدین و تنبیه کمتر توسط معلمینمی توان شاهد کاهش اضطراب های دانش آموزان شد.

Keywords:

اضطراب , دانش آموز , معلم , امتحان