علی ربیعی - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی- دانشگاه پیام نور مرکزی تهران
رویا غفاری مقدم - کارشناس دفتر مدیریت کیفیت مرکز آموزشی درمانی حضرت ولیعصر(عج) استان زنج
مصطفی آبین - پرستار بخش ICU بیمارستان آیت الله موسوی استان زنجان.

این مطالعه با هدف بررسی رابطه مدیریت دانش با بهبود عملکرد کارکنان در مراکز آموزشی درمانی شهر زنجان صورت گرفته است. پژوهش، از نوع مطالعات توصیفی بود و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان پرستاری مراکز با تحصیلات کارشناسی به بالا بودند که از این میان 130 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب و با پرسشنامه ای مورد مطالعه قرار گرفت. کارکنان پرستاری بیمارستان ها در برداشت خود وضعیت مدیریت دانش را متوسط و سرپرستاران وضعیت عملکرد پرستاران تحت نظارت خود را قوی ارزیابی کردند. نتایج نشان داد بین وضعیت مدیریت دانش و بهبود عملکرد پرستاران در مراکز آموزشی – درمانی شهر زنجان رابطه معنی داری با شدت 40/0 r = و 000/0 = p وجود دارد. نتیجه می گیریم، سازمان هایی که بدنبال کسب و حفظ مزیت رقابتی هستند باید به مقوله مدیریت دانش و تاثیر آن بر بهبود عملکرد کارکنان و عملکرد سازمان بیش تر توجه نمایند .

مدیریت دانش، بهبود عملکرد، بیمارستان