بررسی میزان بکارگیری نظام 5s در بخش کودکان، نابینایان و معلولان کتابخانه ملی ایران
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,344
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MIEAC01_279
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1389
Abstract:
این مقاله به بررسی میزان بکارگیری نظام 5s در بخش کودکان، نابینایان و معلولان کتابخانه ملی ایران می پردازد. در این پژوهش از روش پیمایشی توصیفی استفاده شده است. جامعه آماری مورد بررسی، بخش کودکان، نابینایان و معلولان کتابخانه ملی ایران می باشد که زیرمجموعه اداره کل اطلاع رسانی کتابخانه ملی ایران است. گردآوری اطلاعات از طریق حضور پژوهشگر در بخش کودکان و نابینایان و مشاهده و مصاحبه با کارکنان آن و نیز با استفاده از سیاهه وارسی صورت گرفت. در این پژوهش از 5 سیاهه وارسی مربوط به 5 عنصر نظام آراستگی (نظام 5s) استفاده شد. برای نشان دادن توزیع فراونی داده ها از روش خی دو و برای آزمون فرضیه از روش میانه استفاده شد. نتایج بدست آمده از تجزیه و تحلیل اطلاعات نشان داد که در 14/8 درصد موارد در بخش کودکان و نابینایان کتابخانه ملی ایران نظام 5s رعایت نمی شود، 7/6 درصد به میزان ضعیف، 7/9 درصد قابل قبول، 18/6 درصد خوب و در 50/9 درصد موارد به میزان کامل در بخش کودکان و نابینایان کتابخانه ملی ایران نظام 5s رعایت می شود.آزمون میانه نشان داد در سطح خطای کمتر از 0/05 در بخش کودکان و نابینایان کتابخانه ملی ایران نظام 5s رعایت می شود و فرضیه تحقیق تایید می گردد.
Keywords:
Authors
زینب صفوی
کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :