حمید سپهردوست - استادیار-گروه اقتصاد- دانشگاه بوعلی سینا
اکرم مامنی - دانشجوی کارشناس ارشد- گروه اقتصاد- دانشگاه بوعلی سینا

هدف از انجام این پژوهش، بررسی قابلیتهای کارآفرینی و تأثیر آموزشهای دانشگاهی بر روی ویژگی های خلاقیت، استقلال طلبی، تمایل به ریسک پذیری، مرکز کنترل، انگیزه پیشرفت، تحمل ابهام، سلاست فکری، رویا پردازی و عملگرایی دانشجویان دانشگاه؛ مطالعه موردی دانشگاه بوعلی سینای همدان در سال 90-89 می باشد. به دلیل کاربردی بودن پژوهش، در این مطالعه از روش توصیفی پیمایشی استفاده شد. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه خود ساخته با ضریب پایایی 0/79 و توزیع آن در بین نمونه آماری 240 نفری از دانشجویان استفاده گردید که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای از میان دانشکده های متفاوت انتخاب شدند. نتایج مطالعه نشان داد که نمرات قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان از میزان متوسط نمره معیار بالاتر بوده و بین قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد از دانشکده های متفاوت و همچنین جنسیت آنها در زمینه انگیزه پیشرفت، عملگرایی، تحمل ابهام ، خلاقیت، سلاست فکری و استقلال طلبی رابطه معناداری وجود دارد.

کارآفرینی، دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا، استقلال طلبی، انگیزه پیشرفت و خلاقیت