شمسی رضاییان

در طول دهه های گذشته در ادبیات روانشناسی، رشد نسبتا دیر هنگام قشر پیش پیشانی (PFC) در کودکان و رشد طولانیمدت مهارت های وابسته به پیش پیشانی در کودکان شرح داده شده بود. به عبارتی PFC به عنوان یک ناحیه «دیررس» مغزدر نظر گرفته می شد. با این حال پژوهش های همسو نشان می دهد که اثرات محیط های اولیه بر رشد پیش پیشانی بسیارزیاد است، به خصوص در سال اول زندگی و PFC به عنوان یک ناحیه «به سرعت در حال رشد» مغز توصیف می شود. در پژوهش مروری حاضر، برخی مباحث مطرح شده مرتبط با رشد قشر پیش پیشانی و تجربیات اولیه با استفاده از منابع اطلاعاتیScience Direct و Google Scolar از سال های 2002 تا 2012 و با به کارگیری کلمات کلیدی قشر پیش پیشانی، بدرفتاری، غفلت، مراقبت نهادی، کارکردهای اجرایی جستجو و مورد بررسی قرار گرفت.با توجه به این که تفاوت های ناشی از محیط، رشد قشر پیش پیشانی را در حدود سال اول زندگی ارائه می دهد، برای بهرهمندی از مزایای این دوره رشد سریع و بسیار انعطاف پذیر PFC، مداخلات و پیشگیری باید بر رشد اولیه تمرکز کنند.

قشر پیش پیشانی، رشد مغز، بدرفتاری، تجربیات اولیه