به کارگیری نظریه سیستم ها در آموزش با هدف بازتعریف دوره کارشناسی ارشد رشته انرژی معماری
Publish place: International Conference on Civil, Architecture, Development and Reconstruction of Urban Infrastructure in Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 448
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICDU01_342
تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1399
Abstract:
امروزه امنیت انرژی در صدر مسائل جهانی قرار گرفته است و در این موضوع، ایران نسبت به جهان بسیار کند پیشرویمی نماید. آموزش معماران، نقش مهمی در بالا بردن استفاده از این فرهنگ نوین معماری دارد. یکی از مهمترین مسائلنظام های آموزشی در بسیاری از کشورهای جهان، بهسازی برنامه های درسی دانشگاه ها و موسسات عالی در جهتپاسخگویی به نیازهای جامعه می باشد. مسأله اساسی در این پژوهش بهره گیری مناسب از ظرفیت های روش سیستمی درساماندهی سیلابس های درسی و مفاهیم اساسی در آموزش معماری با گرایش انرژی است. در این مقاله، با روش تحقیقکیفی به شناخت مشکلات و نیازهای سیستم و تجزیه و تحلیل اجزاء و هدف در سیستم پرداخته می شود.
Keywords:
Authors
سیما رضائی آشتیانی
دانشجوی دکتری مهندسی معماری، دانشگاه شهید رجائی، تهران، ایران
جمال الدین مهدی نژاد
دانشیار دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی، دانشگاه شهید رجائی، تهران، ایران