واکاوی مولفه های فرهنگ سازمانی و تحلیل نقش مدیریت دانش بر بهبود عملکرد سازمان در مرکز آموزشی درمانی آیت ا... موسوی زنجان

مدیریت دانش ابزاری را ارائه می دهد تا سرمایه ی فکری دائما جمع آوری و ساماندهی شود . ارتقاء این دانش توسط گروه ها و جوامع در حال کار تسهیل می گردد . امروزه یکی از اولویت های سازمان های پویا و خلاق یك استراژی مدیریت دانش در برابر محیط متغیر می باشد زیرا دانش و یادگیری ضرورت های استراتژیك جدید سازمان های امروزی هستند . بهبود عملکرد سازمانی با استفاده از طرح مدیریت دانش یك تصمیم سرمایه گذاری در راستای خلاقیت و نوآوری است بنابراین قبل از مبادرت بر اجرای طرح های مدیریت دانش ، سازمان ها نیازمند ارزیابی زیر سیستم های سازمانی و منابع موجود خود هستند تا مهم ترین و بهترین راهبرد مدیرتی دانش را برای خود شناسایی کنند . در این بین فرهنگ سازمانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. اگر عناصر تشکیل دهنده فرهنگ در سازمان می باشد، کارایی و اثر بخشی آن بالا خواهد رفت . هدف تحقیق حاضر واکاوی مولفه های فرهنگ سازمانی و تحلیل نقش مدیریت دانش بربهبود عملکرد سازمان در مرکز آموزشی درمانی آیت ا... موسوی زنجان می باشد .روش پژوهش: از نوع توصیفی همبستگی می باشد . جامعه پژوهش: جامعه آماری این پيوهش را کارشناسان و مدیران مرکز آموزشی درمانی آیت ا... موسوی که با فعالیت های آموزشی و پژوهشی سازمان در ارتباط بودند تشکیل دادند . یافته های پژوهش : در واکاوی مؤلفه های فرهنگ سازمانی مورد مطالعه، یادگیری و مشارکت بالاترین رتبه و حمایت مدیران کمترین رتبه را و در بین مولفه های مدیریت دانش، سازماندهی دانش بالاترین رتبه و تسهیم دانش کمترین رتبه را به خود اختصاص دادند.نتایج: یافته ها نشان داد در استقرار و استمرار مدیریت دانش سازمان ها باید ابتداعا استرژی بکارگیری مدیریت دانش را مشخص نموده و اهداف مدیریت دانش با اهدا سازمان همسو و همراستا باشد . و توجه به امر که کارکنان به عنوان صاحبان دانش و مهم ترین سرمایه های سازمان ، می بایست مورد حمایت و توجه ویژه قرار گیرند .

Keywords:

مدیریت دانش , فرهنگ سازمانی , مرکز آموزشی درمانی آیت ا... موسوی