احسان تقی پور - استادیار گروه مدیریت دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشھر
سیدابراهیم همتی گلیان - مدرس گروه مدیریت دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشھر
ابوطالب مطلبی ورکانی - استادیار گروه مدیریت دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشھر

هدف از انجام این پژوهش بررسی مقایسه اي میان ویژگی هاي شناختی و تنظیم شناختی هیجان در دانشجویاندانشگاه هاي افسري می باشد. با توجه به ماهیت این دانشگاه ها و اهمیت تنظیم شناختی در عملکرد فارغالتحصیلان این مراکز آموزشی، این پژوهش از نظر هدف کاربردي و از نظر شیوه اجرا توصیفی است. به منظور جمعآوري اطلاعات در این پژوهش از پرسشنامه هاي استاندارد تنظیم شناختی هیجان و کارکردهاي اجرائی استفادهشده و روائی آن با بهره گیري از تحلیل عاملی تائیدي و پایائی آن نیز به کمک ضریب آلفاي کرونباخ مورد ارزیابیو تائید قرار گرفته است. ویژگی هاي شناختی مورد بررسی در این پژوهش شامل درجه، تاهل، معدل علمی و معدلنظامی دانشجویان بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون تحلیل واریانس فریدمن به کمک نرم افزار SPSS استفاده شده و نتایج پژوهش نشان داد هر چهار ویژگی شناختی بر تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان دانشگاه علوم دریاي امام خمینی (ره) موثر می باشند.

تنظیم شناختی هیجان، ویژگی های شناختی، دانشگاه های افسری ارتش